chronique sociale

Qu’est-ce que la Chronique sociale ?

Bref historique
Fondée à Lyon en 1892, elle est à la fois un organisme de formation, un lieu d’échange, de confrontation, de recherche, et une maison d’édition.
Ces trois secteurs d’intervention s’avèrent d’ailleurs complémentaires : pas d’édition sans formation, ni de formation sans recherche. Juridiquement, la Chronique est, à la fois, une association régie par la loi de juillet 1901 et dirigée par un Conseil d’Administration (créé en 1967) pour ses activités de formation et de recherche, et une Société anonyme à responsabilité limitée (SARL créée en 1920) pour l’activité édition.
Les deux structures sont liées juridiquement et travaillent en synergie au quotidien pour mettre en oeuvre le même projet.
Historiquement, la Chronique Sociale s’est préoccupée, dès ses origines, de sensibiliser le grand public aux évolutions de la société en suggérant une organisation de la vie collective plus solidaire et plus respectueuse des personnes.
Sa spécificité – et son originalité – consistent à privilégier la culture de proximité et l’échange d’informations en faisant appel à celles et ceux qui ont enrichi un savoir théorique initial par un savoir-faire de terrain ou l’inverse.
Elle s’adresse, en retour, à tous les acteurs d’humanité soucieux de mieux comprendre le monde en vue de le servir mieux, depuis leur propre épanouissement jusqu’à leur action au sein des organisations et au sein de la société.La formation et la recherche
La recherche et la formation donnent ainsi la parole aux détenteurs d’une pratique professionnelle ou sociale jugée novatrice et mise au service de cinq objectifs :

l’épanouissement personnel,
la promotion collective,
l’élaboration d’outils d’analyse,
l’expérimentation de pratiques innovantes,
la réflexion et la confrontation sur les problèmes de société et pour une société plus solidaire.
L’édition
L’édition, dont le rayonnement s’étend bien au-delà des frontières, contribue à mettre en oeuvre ces orientations en publiant des ouvrages et des jeux pédagogiques répartis dans cinq collections :

Comprendre les personnes,
Comprendre la société,
Pédagogie et Formation,
Savoir penser,
Savoir communiquer.