مدرسة الحيوانات السحرية

الوصف

This post is also available in: English (الإنجليزية)

تُخفي هذه المدرسة سراً: يجد سعداء الحظ هنا أفضل صديق في العالم. حيوان سحري. حيوان ناطق. لو أنه مِلك لك…

لا تشعر إيدا بالسعادة في مدرستها الجديدة. وفي يوم من الأيام تحكي لهم ميس كورنفيلد عن محل الحيوانات السحرية- وتحصل إيدا على حيوان سحري ناطق: الثعلب ربّات.أصابت بيني بالغيرة أيضاً. لكم تمنى أن يكون لديه حيوان متوحش إلى جانبه! عندها سوف يخشاه الآخرون … وبعد مرور بعض الوقت تتكون حديقة حيوان صغيرة في الفصل. عندها تبدأ المغامرة الحقيقية…

(نبذة دار النشر)

يعاني طفلان على وجه التحديد في فصل مدرسي، فتاة انتقلت جديداً إلى المدرسة، وولد خجول وغير رياضي. وعندما تأتي المُدرسة الجديدة يتغير كل شيء فجأة. إذ يملك شقيقها حديقة حيوان بها حيوانات سحرية، ستكون بمثابة أصدقاء خفية لهؤلاء الأطفال. وتدور القصة المدرسية، مصحوبة بالعديد من الرسوم (روسفيتا بودويس بوده)، بكل خفة وبساطة حول تحول الأحداث مع الحيوانات السحرية إلى مغامرة مثيرة.
(روزفيتا بوديوس-بوده)
“يُبشر الجزء الأول من كتاب مدرسة الحيوانات السحرية بمغامرات شيقة قادمة. إذ يشكل الأطفال والحيوانات معاً ثنائية ساحرة: لن يستطيع الأطفال من سن ٨ سنوات مقاومة فصل ممتلئ بالحيوانات الغريبة.”
(شتيفاني إيكمان شميشته، kinderbuch-couch.de)

المؤلفة

المؤلفة ولدت مارجيت أوار عام ١٩٦٧ في مدينة مولدورف/مإين. درست الصحافة.
(نبذة دار النشر)

This post is also available in: English (الإنجليزية)