في ذهني

كان بدء الدراسة تجربة مثيرة ومرعبة في آنٍ واحد بالنسبة لكاميلو. تساءل عما سيظنه معلمه الجديد وزملاؤه فيه. ومع ذلك، ومع مرور اليوم، وجد كاميلو صعوبة في التأقلم. شعر بالرهبة من الفصل الدراسي، وكافح توتره الذي جعل من الصعب عليه التحدث أو التركيز. تشتت انتباهه، وغرق في أحلام اليقظة عن أماكن بعيدة، وأحيانًا ينسى أنه في المدرسة تمامًا. لكن مع مرور اليوم، اكتشف كاميلو أفراحًا غير متوقعة.

تجسد هذه القصة المؤثرة التحديات التي يواجهها طفل مصاب باضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه في يومه الدراسي الأول المزدحم.